Bài 34 – Chương trình địa phương (phần Tiếng Việt): Rèn luyện chính tả
Bài 34 – Chương trình địa phương (phần Tiếng Việt): Rèn luyện chính tả Hướng dẫn I. Nội dung luyện tập: Theo sự hướng dẫn của SGK. II. Một số…
Bài 31 – Ôn tập phần Tập làm văn
Bài 31 – Ôn tập phần Tập làm văn Hướng dẫn I. Về văn biểu cảm 1. Các bài văn biểu cảm (văn xuôi) đã học và đọc trong sách…
Bài 31 – Luyện tập về văn đề nghị và báo cáo
Bài 31 – Luyện tập về văn đề nghị và báo cáo Hướng dẫn I. Ôn lại lí thuyết về văn bản đề nghị và báo cáo 1. Mục đích…
Bài 31 – Kiểm tra phần Văn
Bài 31 – Kiểm tra phần Văn Hướng dẫn Kết quả cần đạt Tìm hiểu các đề gợi ý phần Văn và lập dàn bài cho một số đề tự…
Bài 30 – Văn bản báo cáo
Bài 30 – Văn bản báo cáo Hướng dẫn I – Đặc điểm của văn bản báo cáo 1. Đọc kĩ hai văn bản báo cáo đã cho. 2. Trả…
Bài 30 – Dấu gạch ngang
Bài 30 – Dấu gạch ngang Hướng dẫn I. Công dụng của dấu gạch ngang 1. Trong các câu đã cho, dấu gạch ngang có công dụng cụ thể như…
Bài 30 – Ôn tập phần Văn
Bài 30 – Ôn tập phần Văn Hướng dẫn Kết quả cần đạt Nắm được hệ thống văn bản, những giá trị về nội dung và nghệ thuật của các…
Bài 29 – Văn bản đề nghị
Bài 29 – Văn bản đề nghị Hướng dẫn I. Đặc điểm của văn bản đề nghị 1. Đọc các văn bản 1 và 2. 2. Trả lời các câu…
Bài 29 – Dấu chấm lửng và dấu chấm phẩy
Bài 29 – Dấu chấm lửng và dấu chấm phẩy Hướng dẫn I. Dấu chấm lửng 1. – Trong câu a, dấu chấm lửng được dùng để nói rằng: còn…
Bài 29 – Quan Âm Thị Kính
Bài 29 – Quan Âm Thị Kính Hướng dẫn ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN 1. Đọc kĩ phần tóm tắt vở chèo Quan Âm Thị Kính. 2. Đọc kĩ phần…