1. Nêu cảm nghĩ của em về tình bạn
  2. Hãy nêu suy nghĩ của em về mối quan hệ tình bạn
  3. Suy nghĩ về tình cảm gia đình – văn mẫu lớp 8
  4. Thuyết minh về con lợn
  5. Giới thiệu về động Phong Nha
  6. Thuyết minh về cây bút máy
  7. Thuyết minh về cây hoa cúc
  8. Phân tích nhân vật lão Hạc
  9. Tổng hợp những bài văn mẫu lớp 8 hay nhất
  10. Tóm tắt truyện ngắn Hai cây phong của nhà văn Ai – Ma – Tốp
  11. Thuyết minh về con trâu trên đồng ruộng Việt Nam
  12. Thuyết minh về kính đeo mắt
  13. Kể lại truyện Chiếc lá cuối cùng bằng lời kể của nhân vật Xiu
  14. Nếu là người được chứng kiến cảnh lão Hạc kể chuyện bán chó với ông giáo trong truyện ngắn của Nam Cao thì em sẽ ghi lại câu chuyện đó như thế nào?
  15. Hãy kể về một kỉ niệm với người bạn tuổi thơ khiến em xúc động và nhớ mãi
  16. Kể về một lần em mắc khuyết điểm khiến thầy, cô giáo buồn
  17. Hãy kể về một kỉ niệm đáng nhớ đối với một con vật nuôi mà em yêu thích
  18. Tôi thấy mình đã khôn lớn
  19. Người ấy (bạn, thầy, người thân…) sống mãi trong lòng tôi
  20. Kể một câu chuyện về vật nuôi có nghĩa có tình
  21. Thuyết minh về một loài hoa mà em yêu thích
  22. Câu chuyện về một con vật nuôi có nghĩa, có tình
  23. Thuyết minh về một loài hoa mà em yêu thích
  24. Thuyết minh về một đồ dùng trong học tập hoặc sinh hoạt
  25. Kể lại những kỉ niệm ngày đầu tiên đi học
  26. Kể về một kỉ niệm đáng nhớ đối với một con vật nuôi mà em yêu thích
  27. Một kỷ niệm sâu sắc của tuổi thơ em
  28. Em hãy kể lại một câu chuyện cười mà em đã gặp trong cuộc sống
  29. Kể một việc em đã làm khiến bố mẹ rất vui lòng
  30. Kể lại một việc làm của em khiến bố mẹ đau lòng
  31. Kể lại một giấc mơ trong đó em được gặp lại người thân đã xa cách lâu ngày
  32. Kể lại một việc làm khiến em cảm thấy ân hận
  33. Kể lại một kỷ niệm đáng nhớ thời thơ ấu của mình
  34. Kể lại chuyện mình (hoặc một bạn) từng mắc lỗi
  35. Kể lại một lần đi tham quan cùng các bạn trong lớp
  36. Hãy kể về việc làm mà nhờ đó, mình đem lại niềm vui cho người khác
  37. Kể lai một việc tốt mà em (hoặc bạn) đã làm
  38. Hãy kể một chuyện vui (hoặc chuyện buồn) xảy ra trong lớp
  39. Kể lại một buổi cắm trại cùng các bạn trong lớp
  40. Kể lại một buổi sinh hoạt lớp
  41. Kể về một "Bài học đường đời đầu tiên" của mình
  42. Nhân dịp cùng bố mẹ đi tham quan (hay du lịch), em đã được làm quen với một người bạn mới. Dù cuộc gặp gỡ thật ngắn ngủi nhưng tình bạn ấy vẫn là một kỷ niệm khó phai. Em hãy kể lại
  43. Hãy kể lại một câu chuyện mà em thích
  44. Hãy kể lại một việc làm khiến bố mẹ em vui lòng
  45. Kể lại một câu chuyện làm em cảm động
  46. Em hãy kể lại một chuyến về thăm quê nội hoặc quê ngoại
  47. Người ấy sống mãi trong lòng tôi
  48. Nếu là người được chứng kiến cảnh lão Hạc kể chuyện bán chó với ông giáo trong truyện ngắn của Nam Cao thì em sẽ ghi lại câu chuyện đó như thế nào?
  49. Vào vai Giôn-xi kể lại câu chuyện Chiếc lá cuối cùng của O. Hen-ri
  50. Là người chứng kiến cảnh cô bé bán diêm trong đêm giao thừa, em hãy kể lại câu chuyện Cô bé bán diêm của An-đéc-xen
  51. Em hãy tưỏng tượng mình là nhân vật que diêm trong câu Cô bé bán diêm của An-đéc-xen để kể lại câu chuyện này theo một cách kết thúc khác
  52. Tóm tắt truyện ngăn Cô bé bán diêm của An-đéc-xen
  53. Tóm tắt truyện ngắn Chiếc lá cuối cùng của O. Henri
  54. Tóm tắt đoạn trích Tức nước vỡ bờ (Tắt đèn – Ngô Tất Tố)
  55. Hãy tóm tắt văn bản trích Tức nước vỡ bờ (trích Tắt đèn của Ngô Tất Tố) trong khoảng 5 câu đến 7 câu, trong đó có sử dụng ít nhất một câu ghép
  56. Tóm tắt dòng cảm xúc của nhân vật "tôi" trong văn bản Tôi đi học của Thanh Tịnh
  57. Viết một đoạn văn từ 8 đến 10 câu tóm tắt truyện ngắn Lão Hạc của Nam Cao
  58. Tóm tắt đoạn trích Đánh nhau với cối xay gió (trích Đôn Ki-hô-tê của Xéc-van-téc)
  59. Tóm tắt tiểu thuyết Đôn Ki-hô-tê của Xéc-van-téc
  60. Tóm tắt vở kịch Trưởng giả học làm sang của Mô-li-e
  61. Giới thiệu về nhà văn Nguyên Hồng và văn bản Trong lòng mẹ
  62. Em hãy giới thiệu về hoàn cảnh ra đời của tiểu thuyết Đôn Ki-hô-tê (Xéc-van-téc). Từ đó cho biết ý nghĩa của tác phẩm
  63. Giới thiệu về tiểu thuyết Tắt đèn và đoạn trích Tức nước vỡ bờ của nhà văn Ngô Tất Tố
  64. Viết một đoạn văn giới thiệu nhà văn Ngô Tất Tố, trong đó có sử dụng hai câu phủ định (gạch dưới chân câu văn đó)
  65. Giới thiệu về nhà văn Ngô Tất Tố, tác giả của tiểu thuyết Tắt đèn
  66. Giới thiệu về Trần Quốc Tuấn và hoàn cảnh ra đời của văn bản Hịch tướng sĩ
  67. Thuyết minh về một nhà văn địa phương
  68. Em hãy viết đoạn văn nêu ngắn gọn những nét chính trong tiểu sử của Nguyễn Trãi
  69. Giới thiệu tác gia Nguyễn Trãi
  70. Giới thiệu về tác giả Ai-ma-tốp và văn bản Hai cây phong
  71. Giới thiệu về nhà thơ Tế Hanh, tác giả của bài thơ Quê Hương
  72. Thuyết minh về một nhà văn đã được tìm hiểu trong chương trình Ngữ văn 8
  73. Giới thiệu về nhà thơ Thế Lữ và bài thơ Nhớ rừng
  74. Thuyết minh về một thể loại văn học hoặc văn bản
  75. Thuyết minh về thể thơ thất ngôn bát cú Đường luật
  76. Thuyết minh về cây bút bi
  77. Thuyết minh về cặp kính đeo mắt
  78. Thuyết minh cái phích nước
  79. Thuyết minh về chiếc áo dài Việt Nam
  80. Thuyết minh về cái quạt
  81. Giới thiệu về một đồ dùng trong học tập hoặc trong sinh hoạt
  82. Chiếc nón lá Việt Nam
  83. Thuyết minh về một căn bệnh gây nguy hại đến tính mạng con người
  84. Viết bài văn thuyết minh về vai trò của rừng đối với sự sống con người
  85. Giới thiệu về một loài cây quen thuộc của quê em
  86. Hoa sen là loài hoa được chọn làm biểu tượng cho dân tộc Việt Nam. Em hãy viết bài văn giời thiệu loài hoa này với bạn bè thế giới
  87. Thuyết minh về một loài hoa mà em yêu thích
  88. Giới thiệu về loài hoa của làng quê Việt Nam
  89. Giới thiệu một loài hoa (như hoa đào, hoa mai,…) hoặc một loài cây (như cây chuối, cây na,…)
  90. Thuyết minh về một giống vật nuôi
  91. Viết bài văn ngắn thuyết minh về một loài chim mà em yêu thích
  92. Giới thiệu về một dòng sông Việt Nam
  93. Giới thiệu một danh lam thắng cảnh ở quê em
  94. Giới thiệu về ngôi nhà thân yêu của em
  95. Giới thiệu một di tích lịch sử văn hoá của thủ đô Hà Nội
  96. Thuyết minh về quần thể lăng Bác
  97. Giới thiệu về một hải đảo của đất nước
  98. Đất nước ta có nhiều di sản văn hoá nổi tiếng. Em hãy giới thiệu về một di sản văn hoá dân tộc có ở địa phương mình
  99. Giới thiệu về một nét văn hoá truyền thống: Dân ca quan họ
  100. Giới thiệu một nét đẹp văn hoá của quê hương em
  101. Giới thiệu về một món ăn tiêu biểu của quê hương em
  102. Giới thiệu về một món ăn dân gian
  103. Giới thiệu một thức quà của người Việt
  104. Thuyết minh về cách làm một món ăn mà em yêu thích
  105. Thuyết minh về một món ăn truyền thống của địa phương
  106. Thuyết minh về một món ăn mẹ làm
  107. Giới thiệu về món ăn dân tộc
  108. Tình yêu quê hương là một tình cảm thiêng liêng đối với mỗi con người. Em hãy viết đoạn văn nghị luận về đề tài này
  109. Viết bài văn nêu cảm nghĩ của em nhân sự kiện Thăng Long – Hà Nội sắp tròn 1000 năm tuổi
  110. Cho câu chủ đề: "Lịch sử ta đã có nhiều cuộc kháng chiến vĩ đại chứng tỏ tinh thần yêu nước của nhân dân ta", em hãy viết một đoạn văn theo kiểu diễn dịch
  111. Trong chương trình Ngữ văn 8 có rất nhiều tác phẩm văn học thể hiện tình yêu đất nước và niềm tự hào dân tộc. Em hãy viết đoạn văn nêu cảm nghĩ của bản thân về quê hương đất nước
  112. Văn học và tình thương
  113. Có câu: Im lặng là vàng. Nhưng nhà thơ Tố Hữu lại viết: Khóc là nhục. Rên, hèn, Van, yếu đuối – Và dại khờ là những lũ người câm – Trên đường đi như những bóng thầm – Nhận đau khổ mà gởi vào im lặng. Theo em, mỗi nhận xét trên đúng trong trường hợp nào?
  114. Em hãy viết bài văn để thuyết phục các bạn chăm học hơn
  115. Dựa vào các văn bản Chiếu dời dô và Hịch tướng sĩ, hãy nêu suy nghĩ của em về vai trò của những người lãnh đạo anh minh như Lí Công Uẩn và Trần Quốc Tuấn đối với vận mệnh đất nước
  116. Câu nói của M. Go-rơ-ki "Hãy yêu sách, nó là nguồn kiến thức, chỉ có kiến thức mới là con đường sống" gợi cho em những suy nghĩ gì?
  117. Chứng minh văn học của dân tộc luôn ca ngợi những ai biết thương người như thể thương thân và nghiêm khắc phê phán những kẻ thờ ơ, dửng dưng trước người gặp hoạn nạn
  118. Con người không thể sống thiếu tình yêu thương. Tại sao vậy? Hãy viết đoạn văn bày tỏ những suy nghĩ của bản thân mình
  119. Môi trường sống có vai trò rất quan trọng đối với sự sống con người. Vậy cần làm gì để môi trường sống luôn xanh, sạch? Hãy viết đoạn văn thể hiện những suy nghĩ của em về vấn đề này
  120. Giải thích câu tục ngữ "Học đi đôi với hành"
  121. Dân gian ta có câu: "Một điều nhịn, chín điều lành"? Hãy viết đoạn văn nêu suy nghĩ gì về vấn đề này
  122. Một số bạn mới ít tuổi đã bắt chước hút thuốc. Khi được nhắc nhở các bạn ấy nói: “Thuốc lá có thể có hại, nhưng cũng có thể có mặt lợi nào đó. Nếu không thế thì xưa nay những ai hút thuốc đều làm chuyện vô bổ cả hay sao?”. Hãy bình luận quan niệm đó
  123. Tuổi trẻ học đường cần tránh xa các tệ nạn xã hội
  124. Suy nghĩ của em về tình cảm yêu nước thương dân được thể hiện trong các văn bản Chiếu dời đô của Lí Thái Tổ, Hịch tướng sĩ của Trần Quốc Tuấn
  125. Vai trò của sách đối với đời sống nhân loại
  126. Lấy chủ đề: Chúng ta cần biết quan tâm và chia sẻ với những người nghèo. Em hãy viết đoạn văn bày tỏ ý kiến của mình
  127. Lấy chủ đề: Tự học mang lại nhiều ích lợi to lớn. Em hãy viết một số đoạn văn bày tỏ những suy nghĩ của mình về vấn đề này
  128. Lấy chủ đề: Vai trò của rừng đối với đời sống con người. Em hãy viết một số đoạn văn làm sáng tỏ chủ đề trên
  129. Viết đoạn văn nêu ý kiến của em về hiện tượng phá hoại cây xanh nơi công cộng, trong đó có sử dụng câu nghi vấn
  130. Hiện nay một số bạn trẻ không thích sống với gia đình, thường rong chơi, lêu lổng với bạn bè. Em hãy viết một bài văn nêu cảm nghĩ về một ngươi thân yêu nhất để khẳng định rằng: gia đình vô cùng quan trọng đối với mỗi chúng ta
  131. Viết đoạn văn trình bày những tác dụng to lớn của nước sạch đối với đời sống con người
  132. Nguyên nhân của các vụ tai nạn giao thông là gì? Hãy viết đoạn văn bày tỏ suy nghĩ của em về vấn đề này
  133. Cha ông ta có câu: "Học đi đôi với hành". Em hiểu lời dạy đó như thế nào?
  134. Đội mũ bảo hiểm là hành động vô cùng cần thiết khi tham gia giao thông nhưng nhiều người còn chưa ý thức đúng vấn đề này. Em hãy viết đoạn văn giải thích tác dụng của mũ bảo hiểm
  135. Em có suy nghĩ gì về việc chấp hành luật đội mũ bảo hiểm trong đời sống thực tế. Viết đoạn văn bày tỏ ý kiến của bản thân về vấn đề này
  136. Viết đoạn văn nêu ý kiến của em về việc một bộ phận học sinh hiện nay không tuân thủ việc mặc đồng phục khi đến trường, trong đó có sử dụng câu phủ định
  137. Viết đoạn văn nêu ý kiến của em về việc sử dụng lãng phí nước sạch trong sinh hoạt hàng ngày, trong đó có sử dung câu cầu khiến
  138. Viết đoạn văn (8 – 10 câu) nêu lên tác hại của thuốc lá đối với đời sống con người trong đó có sử dụng hai câu ghép
  139. Cho câu chủ đề "Đọc sách là công việc vô cùng bổ ích vì nó giúp ta hiểu biết thêm về đời sống", em hãy viết một đoạn văn từ 8 câu dến 10 câu theo kiểu quy nạp
  140. Cho câu chủ đề: "Những chuyến tham quan, du lịch đem đến cho ta nhiều niềm vui", em hãy viết một đoạn văn tổng phân hợp
  141. Học tập là công việc vô cùng quan trọng đặc biệt là đối với người học sinh. Em có suy nghĩ gì về công việc này của học sinh thời nay?
  142. "Trên đường thành công không có dấu chân của người kẻ lười biếng" (Lỗ Tấn). Em hiểu câu nói trên như thế nào?
  143. M. Gorki từng nói: "Sách mở rộng ra trước mắt tôi những chân trời mới". Em có suy nghĩ gì về câu nói trên?
  144. Nhiều người còn chưa hiểu rõ thế nào là "học đi đôi với hành" và vì sao ta rất cần phải "theo điều học mà làm" như lời La Sơn Phu Tử trong bài "Bàn luận về phép học". Hãy viết một bài văn nghị luận để giải đáp ứng thắc mắc nêu trên
  145. Trong văn bản "Thông tin về Ngày Trái Đất năm 2000", vấn đề bao bì ni lông đã được tác giả trình bày như thế nào?
  146. Trình bày ý nghĩa tư tưởng của văn bản "Ôn dịch, thuốc lá" của Nguyễn Khắc Viện
  147. Vấn đề dân số đã được thể hiện như thế nào trong văn bản "Bài toán dân số" của Thái An
  148. Nêu ý kiến của em về vẻ đẹp của bài ca dao Trong đầm gì đẹp bằng sen
  149. Nhân vật bà cô trong đoan trích Trong lòng mẹ (Những ngày thơ ấu – Nguyên Hồng) có những lời nói và hành động thể hiện bản chất tàn nhẫn, mất hết tình người, đáng lên án. Phân tích nhân vật này để làm rõ ý kiến trên
  150. Nêu suy nghĩ về tình mẫu tử trong đoạn trích Trong lòng mẹ của Nguyên Hồng
  151. Điều quan trọng làm nên thành công của đoạn trích Trong lòng mẹ (Những ngày thơ ấu của Nguyên Hồng) là giọng văn giàu chất trữ tình. Em có đồng ý như vậy không? Viết đoạn văn nêu những ý kiến của em
  152. Tại sao nói Nguyên Hồng là nhà văn của phụ nữ và trẻ em. Viết đoạn văn đưa ra lời lí giải của em
  153. Viết đoạn văn nhận xét về những hình ảnh so sánh trong văn bản Tôi đi học của nhà văn Thanh Tịnh
  154. Em hãy cho biết những nét thành công về nghệ thuật của văn bản Tôi đi học (Thanh Tịnh). Sức cuốn hút của văn bản được tạo nên từ đâu?
  155. Phân tích giá trị nhân đạo trong truyện ngắn Lão Hạc của Nam Cao
  156. Phân tích nhân vật lão Hạc trong truyện ngắn Lão Hạc của Nam Cao, từ đó rút ra ý nghĩa nhân đạo của tác phẩm
  157. Nêu cảm nghĩ nổi bật nhất về truyện ngắn Lão Hạc của Nam Cao
  158. Em có suy nghĩ gì về cái chết của lão Hạc trong truyện ngắn cùng tên của Nam Cao?
  159. Kể về lão Hạc, Binh Tư cho rằng lão "cũng ra phết chứ chẳng vừa đâu". Viết đoạn văn nêu ngắn gọn ý kiến của em về chủ đề này
  160. Viết đoạn văn (8-10 câu) chứng minh rằng lão Hạc là người cha rất mực yêu thương con, trong đó có sử dụng 1 tình thái từ và 1 thán từ
  161. Hãy chứng minh nhận định "Cái đoạn chị Dậu đánh nhau với tên cai lệ là một đoạn tuyệt khéo" của Vũ Ngọc Phan là đúng
  162. Nhà văn Nguyễn Tuân khi đọc đến đoạn trích Tức nước vỡ bờ (tiểu thuyết Tắt đèn) đã cho rằng Ngô Tất Tố: "xui người nông dân nổi loạn". Viết đoạn văn nói rõ ý kiến của em
  163. Qua hai văn bản Tức nước vỡ bờ và Lão Hạc, chứng minh rằng mặc dù gặp nhiều đau khổ bất hạnh, người nông dân trước cách mạng tháng Tám vẫn giữ trọn những phẩm chất tốt đẹp của mình
  164. Qua hai văn bản Tức nước vỡ bờ của Ngô Tốt Tố và Lão Hạc của Nam Cao, em hãy viết đoạn văn nêu cảm nghĩ của mình về người nông dân Việt Nam trước Cách mạng tháng Tám 1945
  165. Đọc bài thơ Ông đồ của Vũ Đình Liên, ông Vũ Quần Phương đã nhận xét: “Văn tả thật ít lời mà cảnh hiện ra như vẽ, không chỉ bóng dáng ông đồ mà cả cái tiêu điều của xã hội qua mắt ông đồ”. Phân tích bài thơ để chứng minh ý kiến trên
  166. Phân tích bài thơ Ông đồ của Vũ Đình Liên
  167. Chứng minh rằng: Với bài thơ Ông đồ Vũ Đình Liên đã chạm được vào những rung cảm tâm linh của giống nòi nên nó còn tha thiết mãi
  168. Phân tích giá trị biểu cảm của hai câu thơ sau trong bài thơ Ông đồ của Vũ Đình Liên: Giấy đỏ buồn không thắm – Mực đọng trong nghiên sầu
  169. Viết đoạn văn phân tích cái hay của hình ảnh thơ: Lá vàng rơi trên giấy – Ngoài giời mưa bụi bay (Ông đồ – Vũ Đình Liên)
  170. Nêu cảm nhận của em về đoạn thơ sau: “Nào đâu những đêm vàng bên bờ suối… Ta đợi chết mảnh mặt trời gay gắt”. (Nhớ rừng – Thế Lữ)
  171. Phân tích đoạn thơ: "Nào đâu những đêm vàng bên bờ suối… – Than ôi! Thời oanh liệt nay còn đâu?” (Nhớ rừng – Thế Lữ)
  172. Em có nhận xét gì về câu nói của Hoài Thanh khi đọc bài Nhớ rừng: Thế Lữ như một vị tướng điều khiển đội quân Việt ngữ với một mệnh lệnh không thể cưỡng lại được
  173. Cảm nhận của em về khổ thơ sau: "Dân chài lưới làn da ngâm rám nắng – Cả thân hình nồng thở vị xa xăm – Chiếc thuyền im bến mỏi trở về nằm – Nghe chất muối thấm dần trong thớ vỏ". (Quê hương – Tế Hanh)
  174. Hình ảnh người dân làng chài qua bài thơ Quê hương của Tế Hanh
  175. Phân tích giá trị của các biện pháp tu từ trong hai câu thơ sau: "Cánh buồm giương to như mảnh hồn làng – Rướn thân trắng bao la thâu góp gió" (Quê hương – Tế Hanh)
  176. Lòng yêu nước của Trần Quốc Tuấn qua văn bản Hịch tướng sĩ
  177. Từ trích đoạn Nước Đại Việt ta (Bình Ngô đại cáo – Nguyễn Trãi) em có suy nghĩ gì về lòng yêu nước
  178. Cho câu chủ đề: Sức thuyết phục của văn chính luận Nguyễn Trãi là ở chỗ kết hợp chặt chẽ giữa lí lẽ và thực tiễn. Dựa vào văn bản Nước Đại Việt ta, em hãy viết đoạn văn tổng phân hợp để chứng minh ý kiến trên
  179. Nước Đại Việt ta là áng văn tràn đầy lòng tự hào dân tộc. Dựa vào văn bản Nước Đại Việt ta của Nguyễn Trãi hãy làm sáng tỏ nhận định trên
  180. Em hãy cho biết: Để khẳng định chủ quyền độc lập của dân tộc, Nguyễn Trãi đã dựa vào các yếu tố nào? So với bài thơ Nam quốc sơn hà, đâu là những yếu tố kế thừa, đâu là những yếu tố phát triển?
  181. Hịch là gì? Viết đoạn văn nêu đặc điểm của thể hịch trong đó có sử dụng một câu phủ định
  182. Viết một đoạn văn (từ 8 đến 10 câu) về cảnh đẹp của quê hương em, trong đó có sử dụng dấu ngoặc kép
  183. Em hãy cho biết hoàn cảnh ra đời của văn bản Thuế máu (trích Bản án chế độ thực dân Pháp của Nguyễn Ái Quốc)
  184. Cái nhìn của tác giả Nguyễn Ái Quốc đối với các dân tộc bị áp bức được thể hiện qua Bản án chế dộ thực dân Pháp
  185. Em hãy viết đoạn văn cho biết kết quả sự hi sinh của những người dân các nước thuộc địa trong văn bản Thuế máu của Nguyễn Ái Quốc
  186. Trong văn bản Thuế máu, hãy nhận xét về thái độ của các quan cai trị thực dân đối với người dân thuộc địa ở hai thời điểm trước và khi chiến tranh xảy ra cũng như số phận bi thảm của người dân thuộc địa trong các cuộc chiến tranh phi nghĩa của thực dân?
  187. Viết đoạn văn nêu nhận xét về cách đặt tên chương, tên các phần trong văn bản Thuế máu (trích Bản án chế độ thực dân Pháp của Nguyễn Ái Quốc)
  188. Phân tích bài thơ Vọng nguyệt (Ngắm trăng) của Hồ Chí Minh
  189. Phân tích những nét độc sắc nghệ thuật trong hai câu thơ cuối bài thơ Vọng nguyệt – Ngắm trăng của Hồ Chí Minh
  190. Hình ảnh Bác Hồ hiện lên qua bài thơ Ngắm trăng (Hồ Chí Minh)
  191. Viết đoạn văn (6-8 câu) nêu cảm nghĩ của em về Bác Hồ sau khi học bài thơ Đi đường, trong đó có sử dụng 1 câu nghi vấn
  192. Phân tích bài thơ Đi đường của Hồ Chí Minh để làm sáng tỏ nhận định: “Từ những bài thơ viết trong hoàn cảnh nhà tù dưới chế độ Tưởng Giới Thạch tàn bạo và mục nát toát ra một phong thái ung dung… một tinh thần lạc quan cách mạng không gì lay chuyển nổi”
  193. Con người Hồ Chí Minh hiện lên qua bài thơ Tức cảnh Pác Bó
  194. Em có nhận xét gì về giọng điệu của bài thơ Tức cảnh Pác Bó của Hồ Chí Minh
  195. Trong văn bản Côn sơn ca của Nguyễn Trãi (Ngữ văn 7) tác giả từng ca ngợi "thú lâm tuyền". Niềm vui đó của Nguyễn Trãi có gì giống và khác với Hồ Chí Minh trong bài Tức cảnh Pác Bó
  196. Hình ảnh Bác Hồ qua những bài thơ em đã học và đọc thêm trong chương trình Ngữ văn THCS
  197. Tâm trạng người chiến sĩ cách mạng trong bài thơ Khi con tu hú của nhà thơ Tố Hữu
  198. Bức tranh thiên nhiên trong bài thơ Khi con tu hú của nhà thơ Tố Hữu
  199. Phân tích giá trị của việc sử dụng từ địa phương trong câu thơ sau: Nỗi niềm chi rứa Huế ơi! Mà mưa xối xả trắng trời Thừa Thiên. (Tố Hữu)
  200. Phân tích bài thơ Muốn làm thằng Cuội của Tản Đà
  201. Cảm nhận của em về tâm trạng của Tản Đà qua bài thơ Muốn làm thằng Cuội
  202. Viết đoạn văn (8 – 10 câu) nêu cảm nhận của em về hai câu thơ mà em thích nhất trong bài thơ Muốn làm thằng Cuội của Tản Đà, trong đó có sử dụng hai từ tượng hình
  203. Viết đoạn văn (5-8 câu) nêu ngắn gọn một lí do em thích một bài thơ 7 chữ đã học, trong đó có sử dụng dấu ngoặc đơn và dấu hai chấm
  204. Phân tích bài thơ Cảm tác vào nhà ngục Quảng Đông của Phan Bội Châu
  205. Phân tích bài thơ Đập đá ở Côn Lôn của Phan Châu Trinh
  206. Phân tích văn bản Hai chữ nước nhà của Trần Tuấn Khải
  207. Trong số những tác phẩm đã học và đọc thêm, em thích tác phẩm nào nhất. Phân tích tác phẩm đó để làm rõ lí do
  208. Cảm nhận của em khi đọc đoạn trích Đánh nhau với cối xay gió (tiểu thuyết Đôn-ki-hô-tê của Xéc-van-téc)
  209. Phân tích nhân vật Đôn Ki-hô-tê trước khi đánh nhau với cối xay gió (đoạn trích “Đánh nhau với cối xay gió” – Xéc-van-téc)
  210. Phân tích trích đoạn kịch Ông Giuốc-đanh mặc lễ phục (Trưởng giả học làm sang, Mô-li-e)
  211. Cảm nhận của em về truyện Cô bé bán diêm của An-đéc-xen
  212. Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về cô bé bán diêm trong tác phẩm cùng tên của nhà văn An-đéc-xen
  213. Tại sao nói rằng trong truyện ngắn Chiếc lá cuối cùng của O.Hen-ri, chiếc lá cụ Bơ-men vẽ trên tường là một kiệt tác
  214. Suy nghĩ của em về hình ảnh hai cây phong trong tác phẩm Người thầy đầu tiên của Ai-ma-tốp
  215. Viết văn bản tường trình về một vụ lộn xộn mới xảy ra trong lớp
  216. Một bạn trong lớp bị mất cặp sách khi cả lớp ra sân tập thể dục. Bạn đó viết bản tưởng trình để nộp cho cô giáo chủ nhiệm
  217. Em bị mất xe đạp khi vào hiệu sách. Hãy viết bản tường trình về việc đó gửi các chú công an
  218. Em đang đi trên đường thì gặp một vụ ẩu đả nghiêm trọng. Em là nhân chứng duy nhất của vụ ẩu đả đó. Hãy viết bản tường trình giúp công an xã (phường) điều tra sự việc
  219. Ban chỉ huy liên đội thông báo kế hoạch cắm trại nhân Ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11
  220. Tổ trưởng dân phố thông báo họp tổ dân phố
  221. Ban Giám hiệu thông báo ngày giờ thi nghề
  222. Viết đoạn văn ngắn nêu suy nghĩ của em về tình yêu đất nước
Tổng hợp những bài văn mẫu lớp 8 hay nhất
5 (100%) 480 đánh giá

Từ khóa tìm kiếm:

  • giới thiệu về tác giả lí công uẩn trong văn bản chiều dời dô